Fallstudien in der interkulturellen Kompetenzentwicklung

Um Fallstudien ging es erneut am 17. April: diesmal jedoch als Methode im interkulturellen Training.

In Herrsching am Ammersee fand ein weiterer Workshop mit der Konzeptgruppe für interkulturelle Kompetenzentwicklung am Goethe-Institut statt. Zukünftige interkulturelle Trainer/-innen von Goethe-Instituten aus den Niederlanden, Frankreich, Italien, Ägypten, Kanada, Südafrika, Indien und Thailand sowie mit den Zielregionen Naher Osten und Ostafrika diskutierten deren didaktische Einsatzmöglichkeiten, ihre Einbettung in den Kompetenzaufbau und Voraussetzungen für die Erstellung von Fällen für die eigene Trainingspraxis sowie Bedingungen guten Debriefings beim Einsatz von Fallstudien in Trainings.