Andrea Cnyrim - blogurosity | The blog for the culturally curious

Substanz statt Prestige, Gespräche statt Small Talks vom 21.8-8.9. beim 15. Ludwigshafener „Weinfest mit Filmkunst“ auf der Parkinsel

Als „kultische Feiertage der Filmkunst“ gilt das Festival des deutschen Films auf der Parkinsel, als Publikumsmagnet, ist es doch nach der Berlinale das zuschauerstärkste Filmfestival Deutschlands, bekannt für seine Mischung aus „Lebensfreude und Sonnenuntergang“ am Rheinufer, ausgestattet mit Liegestühlen zum Nachsinnen, für seine Inselgespräche mit den Filmschaffenden und seine Publikumsnähe. Und auch in diesem Jahr…

Perspektiven auf Diversität und Integration

Im Rahmen der 20. Jenaer Interkulturellen Sommerakademie vom 29.8.-4.9.2019 gibt es dieses Jahr erstmals ein neues Format: Micro-Akademien. Zu einem bestimmten Thema finden unterschiedliche Seminare, Workshops oder Vorträge statt. Zentrale Themen sind: • Interkulturelle Öffnung – neu denken (Micro-Akademie) • Perspektiven auf Diversität und Integration (Micro-Akademie) ISA2019-Infos-Perspektiven-auf-Diversitaet-und-Integration-Teil1 ISA2019-Infos-Perspektiven-auf-Diversitaet-und-Integration-Teil2 • Internationalisierung durch Digitalisierung (Micro-Akademie) Außerdem werden wie gewohnt Workhshops…

Sprachmittlungskompetenz für Fachexperten

In unserer immer globaler und mehrsprachiger werdenden (Berufs-)Welt finden Sprachmittlungsaktivitäten, also das schriftliche oder mündliche Übertragen von gesprochenen oder geschriebenen Texten, ständig und weiter zunehmend im Alltag statt. Dies betrifft unter vielen anderen auch Ingenieure, Informatiker, Betriebswirte und weitere Fachexperten in immer internationaler und interdisziplinärer arbeitenden Teams. Noch ist jedoch weitgehend unklar, wie die dazu…

Les compétences interculturelles, un avantage en entreprise

Conflits, malentendus, stress… Sans compétences interculturelles, il est parfois compliqué de travailler avec des personnes venues d’horizons différents. En entreprise, la connaissance d’autres cultures est de plus en plus valorisée (…) Dépasser les stéréotypes Dans les manuels conçus pour divertir, tout a l’air très simple : c’est comme ça qu’on se présente devant les Chinois. Comme ça qu’on discute avec une…

In der Süddeutschen Zeitung nachzulesen

Ein Beitrag von Larissa Holzki Im Interview mit Andrea Cnyrim entstand diese differenzierte Antwort auf die Frage, inwieweit interkulturelle Trainings jenseits von Stereotypen sinnvoll auf die zunehmende Vielfalt im Job vorbereiten können. Zum Nachlesen unter: https://www.sueddeutsche.de/karriere/interkulturelle-kompetenz-job-1.4434253

Herkunftssprachen in Deutschland

Am 14. und 15. Juni 2019 findet am Sprachenzentrum der Technischen Universität Darmstadt die 5. INTERNATIONALE KONFERENZ zu Herkunftssprachen in der interkulturellen und mehrsprachigen Gesellschaft der Bundesrepublik unter besonderer Berücksichtigung des Polnischen, Russischen und Türkischen in der interkulturellen und mehrsprachigen Gesellschaft der Bundesrepublik statt. Am ersten Tag geht es vor allem um Interkulturalität, Mehrsprachigkeit und die…

Gute-Praxis-Leitfaden aus dem Modellprojekt SPIEL MIT! verfügbar

Anregungen zur Interkulturellen Öffnung für interessierte Sportvereine Im Rahmen des SPIEL MIT!-Modellprojekts (= Soziale Partizipation und interkulturelle Erfahrung – Lebendiges Miteinander in Thüringen) entstand dieser Gute-Praxis-Leitfaden, den wir heute allen interessierten Sportvereinen zur Verfügung stellen können. Er bietet Ideen und Anregungen für eine erfolgreiche Interkulturelle Öffnung. In Kooperation mit der AWO Jena-Weimar e. V., der Hochschule…

ICMME19 – International Conference on Multilinguism and Multilingual Education

On 21 and 22rd of March 2019, the International Conference on Multilinguism and Multilingual Education (ICMME19) is going to be held in Bielefeld (Germany). According to the Call for Papers, all aspects of the linguistic and sociolinguistic competences and practices of bi-/multilingual speakers are going to be dealt with as long as they cross existing social and…

Videos in der Hochschullehre – theoretisch, praktisch, gut (12. Februar 2019 – Hochschule Worms)

Studentisches Video über kulturkundliche Exkursion mit Teambuildingcharakter als Element der Lehre Am 12.2.2019 geht es an der Hochschule Worms um den Einsatz von Videos in der Hochschullehre. Die Studierenden der Hochschule Karlsruhe – Technik und Wirtschaft im Studiengang ‚Tricontinental Master of Global Studies (TRIM)’ führten im Wintersemester 2018/2019 eine Exkursion an den Feldberg im…

SPIEL MIT! geht in die Verlängerung

Nach erfolgreicher Evaluierung wurde das Projekt SPIEL MIT! (Soziale Partizipation und interkulturelle Erfahrung – Lebendiges Miteinander in Thüringen), das ursprünglich zum 31.10.2018 enden sollte, bis zum 31.10.2019 verlängert. Die bisher erzielten Projektergebnisse (Status Quo Analyse, Umfeldanalyse, Websitenanalyse, Good-Practice-Leitfaden sowie Mitgliederbefragung) sollen nun durch weitere Untersuchungen ergänzt werden. Diese vertiefen die bisher gewonnen Erkenntnisse mit qualitativen…